作者
梁冬莹
文章摘要
“以人为本”的教育思想在社会发展的今天,越来越显得重要。在对人本思想在初中教学管理中的核心位置进行了深刻的分析之后,本论文结合目前初中教学工作所面临的种种困难,本着“以人为本”的教育思想,认真思考了三个初中教学管理创新战略:加强学生的自主管理意识和能力、提高学生的情绪感知和表达能力、创造具有人文关怀的教学环境。
文章关键词
以人为本;初中;教育管理;创新策略
参考文献
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